El desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación TIC implica una mirada diversa y amplia de la forma como se buscará favorecer estas potencialidades en los niños y niñas en la primera infancia es una alternativa innovadora y de gran impacto para el trabajo pedagógico.
El conocimiento es construido por los que aprenden y no por los que enseñan, dado que no se aprende pasivamente sino a través de la actividad. El interactuar con el alumno debe ayudarlo a configurar sus estructuras y procesos mentales. (Educación por competencias).
Luz Myriam: La plantilla que elegiste para tu blog es muy bonita, te recomiendo iniciar con tu reflexión pedagógica, subir fotos y darle el toque personal al blog
ResponderEliminarTe comparto esta URL acerca de la incorporación de las TIC a la educación.
http://www.ciudadesdigitales2010.com/